Conocer la biodiversidad de la costa, recorrer un laboratorio de investigación y aprender junto a especialistas fue parte de la primera experiencia práctica del Programa Acción Climática, iniciativa impulsada por Escondida | BHP y Fundación Minera Escondida (FME), que busca formar a estudiantes y docentes como agentes de cambio a través de experiencias de aprendizaje conectadas con los desafíos ambientales de la Región de Antofagasta.
Durante esta primera salida, los participantes recorrieron el Laboratorio de Biología Pesquera de la Universidad de Antofagasta (CHALLWA), donde conocieron investigaciones vinculadas a la biodiversidad y los recursos marinos. Posteriormente, visitaron el Monumento Natural La Portada, donde profundizaron en la riqueza de la biodiversidad del borde costero y la importancia de proteger este patrimonio natural.
“Fue una experiencia muy entretenida porque aprendimos sobre distintas especies marinas y descubrimos que existen cerca de 60 tipos de tiburones, todos diferentes. El que más me llamó la atención fue el tiburón martillo por su forma. Es la primera vez que participo en una actividad así y me gustó mucho. Creo que es muy importante cuidar el océano y el medio ambiente porque muchos animales están perdiendo su hábitat y podrían extinguirse si no los protegemos”, aseguró Antonella Herrera, estudiante de la Escuela Claudio Matte Pérez.
Por su parte, Francisco Huerta, estudiante del Liceo Andrés Sabella, destacó la importancia de este tipo de experiencias para fortalecer la conciencia ambiental y promover el cuidado del entorno natural. “Fue mi primera vez visitando el Monumento Natural La Portada y me encantó conocer este lugar. Aprendimos sobre la fauna, las aves y varios datos curiosos, además de participar en actividades muy entretenidas. Lo que más me marcó fue saber que algunas especies están en peligro de extinción. Creo que es importante que los jóvenes aprendamos a cuidar el medio ambiente para proteger la naturaleza y asegurar un mejor futuro para todos.”
Ambas experiencias forman parte de las líneas de aprendizaje Azul y Verde del programa, orientadas a fortalecer el conocimiento sobre el océano, la biodiversidad marina y los ecosistemas terrestres como base para el desarrollo de soluciones ambientales. La implementación de la Línea Azul está a cargo de 2811, mientras que la Línea Verde es ejecutada por Verdical, organizaciones con experiencia en educación ambiental y formación de agentes de cambio
En tanto, José Antonio Díaz, director ejecutivo de Fundación Minera Escondida, destacó el valor de conectar la educación con el territorio. «La educación ambiental adquiere mayor sentido cuando los estudiantes conectan con su territorio. Estas experiencias fortalecen su compromiso con el cuidado del entorno y reflejan el impacto que ha tenido el Programa Acción Climática, que desde 2023 ha beneficiado a más de 800 estudiantes y 60 docentes de establecimientos educacionales de la Región de Antofagasta. Queremos seguir acercando a más jóvenes a experiencias que les permitan transformar el aprendizaje en soluciones para su territorio».
Esta primera salida a terreno marca el inicio de un ciclo de cuatro experiencias de aprendizaje en distintos espacios de investigación y conservación. Durante agosto, los estudiantes participarán en nuevas jornadas junto a Fundación Desierto Azul, en Playa Llacolén, y en el Centro Astronómico de la Universidad Católica del Norte (UCN), donde continuarán profundizando sus conocimientos sobre biodiversidad marina, ecosistemas terrestres y los principales desafíos ambientales del territorio.
Una vez finalizado este recorrido, los equipos aplicarán los conocimientos adquiridos durante las experiencias en terreno para diseñar proyectos ambientales relacionados con las líneas Azul y Verde del programa. Estas iniciativas buscarán dar respuesta a los desafíos explorados durante el proceso formativo y serán presentadas en la Climatón, instancia final del Programa Acción Climática donde los estudiantes compartirán sus propuestas.
